В рамках семинара также были рассмотрены вопросы:  педагогическая коммуникация как одна из форм социального взаимодействия в рамках учебного процесса, уровни педагогической коммуникации: по типу публики, по содержанию. Как бедующие педагоги, студенты активно задавали и вопросы и обсуждали тематику формирования активной гражданской позиции.