Перечень вступительных испытаний для Приемной кампании 2026/2027
Обращаем внимание, что на направление 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника обязательное вступительное испытание (ЕГЭ) - ФИЗИКА
О внесении изменений в перечень вступительных испытаний (Приказ)| Код | Конкурсная группа/ Специальность/ Направление подготовки | Профильное вступительное испытания (ВИ2): | Обязательное(ые) вступительное(ые) испытание(я) (ВИ3, ВИ4): |
Вступительное
испытание для всех конкурсных групп (ВИ1)
(ЕГЭ/тест) |
|||||||
| для поступающих на базе среднего общего образования | для поступающих на базе профильного среднего профессионального образования и высшего образования | для поступающих на базе среднего общего образования (ЕГЭ или творческое/профессиональное | для поступающих на базе профильного среднего профессионального образования и высшего образования (тест или творческое/профессиональное) | ||||||||
| Бакалавриат | |||||||||||
| 01.03.02 | Прикладная математика и информатика | Математика | Элементы математики | Информатика или Физика | Безопасность жизнедеятельности или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | Математика | Элементы математики | Информатика или Физика | Безопасность жизнедеятельности или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 09.03.02 | Информационные системы и технологии | Математика | Элементы математики | Информатика или Физика | Безопасность жизнедеятельности или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 13.03.01 | Теплоэнергетика и теплотехника | Физика | Элементы математики | Информатика или, Математика или Химия |
Безопасность жизнедеятельности или
Информатика в профессиональной деятельности |
Русский язык | |||||
| 15.03.06 | Мехатроника и роботехника | Математика | Элементы математики | Информатика или Физика | Безопасность жизнедеятельности или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 18.03.01 | Химическая технология | Химия | Теоретические основы химии | Математика или Информатика, или Физика | Безопасность жизнедеятельности, или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 20.03.01 | Техносферная безопасность | Математика | Элементы математики | Химия или Физика, или Информатика | Безопасность жизнедеятельности, или Теоретические основы химии, или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 27.03.01 | Стандартизация и метрология | Математика | Элементы математики | Химия или Физика, или Информатика | Безопасность жизнедеятельности, или Теоретические основы химии, или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 29.03.01 | Технология изделий легкой промышленности | Математика | Композиция по технологии | Информатика или Физика | Элементы математики или Безопасность жизнедеятельности, или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 29.03.02 | Технологии и проектирование текстильных изделий | Математика | Композиция по технологии | Композиция по технологии | Элементы математики или Безопасность жизнедеятельности, или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 29.03.03 | Технология полиграфического и упаковочного производства | Математика | Элементы математики | Химия или Информатика, или Физика |
Теоретические основы химии
или Безопасность жизнедеятельности, или Информатика в профессиональной деятельности |
Русский язык | |||||
| 29.03.04 | Технология художественной обработки материалов | Математика | Композиция по технологии | Композиция по технологии | Элементы математики или Безопасность жизнедеятельности, или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 29.03.05 | Конструирование изделий легкой промышленности | Математика | Композиция по технологии | Композиция по технологии | Элементы математики или Безопасность жизнедеятельности, или Информатика в профессиональной деятельности | Русский язык | |||||
| 37.03.01 | Психология | Биология | Основы психологии | Обществознание | Основы социально-правовых знаний | Русский язык | |||||
| 38.03.01 | Экономика | Математика | Основы экономической деятельности | Обществознание или История, или Иностранный язык**, или Информатика, или География | Элементы математики или Основы социально-правовых знаний | Русский язык | |||||
| 38.03.02 | Менеджмент | Математика | Основы экономической деятельности | Обществознание или История, или Иностранный язык**, или Информатика | Элементы математики или Основы социально-правовых знаний | Русский язык | |||||
| 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Обществознание | Основы экономической деятельности | Математика или История, или Иностранный язык** | Элементы математики или Основы социально-правовых знаний | Русский язык | |||||
| 39.03.01 | Социология | Обществознание | Основы социально-правовых знаний | Математика или История, или Иностранный язык** | Элементы математики или Всеобщая история | Русский язык | |||||
| 40.03.01 | Юриспруденция | Обществознание | Основы социально-правовых знаний | История или Иностранный язык**, Информатика, или Математика | Основы права или Безопасность жизнедеятельности | Русский язык | |||||
| 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | Обществознание | Основы социально-правовых знаний | История или Иностранный язык** | Всеобщая история или Основы психологии | Русский язык | |||||
| 42.03.02 | Журналистика | Литература | Межкультурная коммуникация | Журналистика | Журналистика | Русский язык | |||||
| 42.03.04 | Телевидение | Литература | Основы социально-правовых знаний |
Обществознание или
История или Иностранный язык** |
Межкультурная коммуникация | Русский язык | |||||
| 43.03.01 | Сервис | Обществознание | Безопасность жизнедеятельности | История или Математика, или Иностранный язык**, или География | Элементы математики или Основы экономической деятельности | Русский язык | |||||
| 44.03.01 | Педагогическое образование | Иностранный язык** | Основы социально-правовых знаний | Обществознание или История, или Литература, или Информатика | Межкультурная коммуникация | Русский язык | |||||
| 45.03.01 | Филология (Отечественная филология (русский язык и литература), Интернет-журналистика) | Литература | Литература (ЕГЭ) | Обществознание или История, или Иностранный язык** | Обществознание (ЕГЭ) или История (ЕГЭ), или Иностранный язык (ЕГЭ)** | Русский язык | |||||
| 45.03.01 | Филология (Зарубежная филология (язык иврит и английский язык))) | Литература | Литература (ЕГЭ) | Обществознание или История, или Иностранный язык** | Обществознание (ЕГЭ) или История (ЕГЭ), или Иностранный язык (ЕГЭ)** | Русский язык | |||||
| 45.03.02 | Лингвистика (Переводоведение и межкультурная коммуникация (английский язык)) | Иностранный язык** | Иностранный язык** (ЕГЭ) | Обществознание или История, или Литература | Литература (ЕГЭ) Обществознание (ЕГЭ) или История (ЕГЭ) | Русский язык | |||||
| 46.03.01 | История | История | Всеобщая история | Обществознание или Литература, или Иностранный язык** | Основы социально-правовых знаний | Русский язык | |||||
| 50.03.02 |
Изящные
искусства
(Дизайн костюма кино и телевидения; Ивент-дизайн; Изобразительное искусство и арт-дизайн; Искусство иллюстрации и комикс-арт;Дизайн керамики и предметов коллекционного искусства) |
Литература | Мировая художественная культура | Портфолио | Портфолио | Русский язык | |||||
| 50.03.02 | Изящные искусства (Экспозиционный дизайн) | Литература | Мировая художественная культура | Композиция | Композиция | Русский язык | |||||
| 50.03.02 |
Изящные
искусства
(Арт-бизнес и экспертиза) |
Литература | Мировая художественная культура |
Основы общей теории искусства
|
Основы общей теории искусства
|
Русский язык | |||||
| 50.03.04 | Теория и история искусств | Литература | Мировая художественная культура | Обществознание или История, или Иностранный язык** | Всеобщая история или Межкультурная коммуникация | Русский язык | |||||
| 51.03.01 | Культурология | Обществознание | Мировая художественная культура | Литература или История, или Иностранный язык** | Всеобщая история или Межкультурная коммуникация | Русский язык | |||||
| 51.03.02 | Народная художественная культура | Литература | Мировая художественная культура | Исполнительское мастерство хореографа*** | Композиция и постановка: искусство балетмейстера | Исполнительское мастерство хореографа*** | Композиция и постановка: искусство балетмейстера | Русский язык | |||
| 52.03.01 | Хореографическое искусство | Литература | Мировая художественная культура | Исполнительское мастерство хореографа*** | Композиция и постановка: искусство балетмейстера | Исполнительское мастерство хореографа*** | Композиция и постановка: искусство балетмейстера | Русский язык | |||
| 53.03.01 | Музыкальное искусство эстрады | Литература | Музыкальная литература | Исполнение сольной программы: музыкальное искусство эстрады*** | Музыкально-теоретическая подготовка: музыкальное искусство эстрады | Исполнение сольной программы: музыкальное искусство эстрады*** | Музыкально-теоретическая подготовка: музыкальное искусство эстрады | Русский язык | |||
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Литература | Музыкальная литература | Исполнение сольной программы: инструментальное искусство*** | Музыкально-теоретическая подготовка: инструментальное искусство | Исполнение сольной программы: инструментальное искусство*** | Музыкально-теоретическая подготовка: инструментальное искусство | Русский язык | |||
| 53.03.03 | Вокальное искусство | Литература | Музыкальная литература | Исполнение сольной программы: сольное пение*** | Музыкально-теоретическая подготовка: сольное пение | Исполнение сольной программы: сольное пение*** | Музыкально-теоретическая подготовка: сольное пение | Русский язык | |||
| 54.03.01 |
Дизайн
(Графический дизайн; Нейродизайн средовых пространств; Бионический дизайн; Промышленный дизайн и мультимедиа; Предметный дизайн; Дизайн и урбанистика городской среды) |
Литература | Мировая художественная культура | Рисунок | Композиция | Рисунок | Композиция | Русский язык | |||
| 54.03.01 | Дизайн (Дизайн костюма) | Литература | Мировая художественная культура | Геометрическая композиция | Геометрическая композиция | Русский язык | |||||
| 54.03.01 | Дизайн (Промышленный дизайн) | История | Мировая художественная культура | Геометрическая композиция | Геометрическая композиция | Русский язык | |||||
| 54.03.02 | Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы | Литература | Мировая художественная культура | Композиция | Композиция |
Русский язык
|
|||||
| 54.03.03 | Искусство костюма и текстиля*** | Литература | Мировая художественная культура | Рисунок | Композиция | Рисунок | Композиция | Русский язык | |||
| 54.03.04 | Реставрация | Литература | Мировая художественная культура | Композиция | Композиция |
Русский язык
|
|||||
| Специалитет | |||||||||||
| 33.05.01 | Фармация | Биология | Безопасность жизнедеятельности | Химия | Теоретические основы химии | Русский язык | |||||
| 38.05.01 | Экономическая безопасность | Математика | Основы экономической деятельности | Обществознание или История, или Информатика | Элементы математики или Основы социально-правовых знаний | Русский язык | |||||
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Литература | Музыкальная литература | Исполнение сольной программы: инструментальное искусство*** | Музыкально-теоретическая подготовка: инструментальное искусство | Исполнение сольной программы: инструментальное искусство*** | Музыкально-теоретическая подготовка: инструментальное искусство | Русский язык | |||
| 53.05.02 | Художественное руководство симфоническим оркестром и академическим хором | Литература | Музыкальная литература | Дирижирование*** | Музыкально-теоретическая подготовка: дирижирование | Дирижирование*** | Музыкально-теоретическая подготовка: дирижирование | Русский язык | |||
| 54.05.02 | Живопись | Литература | Мировая художественная культура |
Рисунок
|
Композиция | Рисунок | Композиция | Русский язык | |||
*Форма вступительного испытания определяется для каждой категории поступающего (п.п. 23, 30, 33 настоящих Правил приема).
Форма вступительного испытания:
по общеобразовательным предметам – ЕГЭ/тест; по вступительным испытаниям творческой и (или) - собеседование, письменно и (или) показ, портфолио
по Журналистике – тест +эссе
по вступительным испытаниям профильной направленности для поступающих на базе профильного среднего профессионального образования и высшего образования (кроме творческой и профессиональной направленности) – тест
**В качестве результатов вступительного испытания используется ЕГЭ по любому иностранному языку. При самостоятельном проведении вступительного испытания РГУ им. А.Н. Косыгина проводит иностранный язык (английский язык).
Минимальное количество баллов: в соответствии с Приложениями 3 и 4 по каждому предмету.
*** для поступающих в рамках отдельного конкурса для поступающих по образовательной программе 54.03.03 Искусство костюма и текстиля (Дизайн костюма и аксессуаров) устанавливается комплексное профильное вступительное испытание – Дизайн костюма (портфолио). Для иностранных граждан и лиц без гражданства: профильное вступительное испытание - Дизайн костюма (портфолио); вступительное испытание по Русскому языку.
Максимальное количество баллов по каждому вступительному испытанию – 100 баллов.
Университет
Косыгина устанавливает приоритетность вступительных испытаний:
1) на направления (специальности) подготовки, по которым не проводятся
вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности:
первый приоритет – профильное вступительное испытание (ВИ2) для направления подготовки (специальности);
второй приоритет - обязательное вступительное испытание (ВИ3, В4);
третий
приоритет - вступительное испытание по
русскому языку (ВИ1);
2) на конкурсные группы, при приеме на которые проводятся вступительные
испытания творческой и (или) профессиональной направленности: 42.03.02 Журналистика (Ведение
телевизионных программ); 50.03.02 Изящные искусства; 51.03.02 Народная
художественная культура; 52.03.01 Хореографическое искусство; все направления
подготовки укрупненной группы направлений (специальностей) 53.03.00 – 54.03.00
и 53.05.00 – 54.05.00:
первый приоритет – вступительное испытание творческой и (или) профессиональной направленности/обязательное вступительное испытание (ВИ3, ВИ4)(*** для направлений подготовки 51.03.02 Народная художественная культура и 52.03.01 Хореографическое искусство преимущество имеют результаты по вступительному испытанию «Исполнительское мастерство хореографа»; для всех направлений подготовки укрупненной группы направлений (специальностей) 53.03.00 и 53.05.01 преимущество имеют результаты по вступительному испытанию Исполнение сольной программы (по видам); для специальности 53.05.02 преимущество имеют результаты по вступительному испытанию Дирижирование; для направлений подготовки укрупненной группы направлений (специальностей) 54.03.00 и 54.05.00 преимущество имеют результаты по вступительному испытанию Рисунок);
второй приоритет - профильное вступительное испытание (ВИ2) для направления подготовки (специальности);
третий приоритет - вступительное испытание по русскому языку (ВИ1);
1) на конкурсные группы, при приеме на которые проводятся вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности для 29.03.02 Технологии и проектирование текстильных изделий; 29.03.04 Технология художественной обработки материалов; 29.03.05 Конструирование изделий легкой промышленности:
первый приоритет – вступительное испытание творческой и (или) профессиональной направленности - «Композиция по технологии»;
второй приоритет - общеобразовательное вступительное испытание или вступительное испытание для поступающих на базе профессионального образования;
третий приоритет - вступительное испытание по русскому языку (ВИ1);
2) при равенстве по критериям, указанным в подпунктах 1 и 2 настоящего пункта, более высокое место в списке занимают поступающие, имеющие преимущественное право зачисления.
Количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний при приеме на 1 курс по образовательным программам бакалавриата и специалитета
(максимальное и минимальное количество балов по каждому вступительному испытанию)
|
№ |
Наименование дисциплины |
Минимальный балл |
Максимальный балл |
|
Общеобразовательные вступительные испытания |
|||
|
1 |
Русский язык |
40 |
100 |
|
2 |
Математика |
40 |
100 |
|
3 |
Физика |
41 |
100 |
|
4 |
Обществознание |
45 |
100 |
|
5 |
История |
40 |
100 |
|
6 |
Информатика |
46 |
100 |
|
7 |
Иностранный язык |
40 |
100 |
|
8 |
Литература |
40 |
100 |
|
9 |
Биология |
40 |
100 |
|
10 |
Химия |
40 |
100 |
|
11 |
География |
40 |
100 |
|
Для поступающих на базе профессионального образования |
|||
|
№ |
Наименование дисциплины |
Минимальный балл |
Максимальный балл |
|
1 |
Элементы математики |
40 |
100 |
|
2. |
Основы социально-правовых знаний |
45 |
100 |
|
3 |
Всеобщая история |
40 |
100 |
|
4 |
Информатика в профессиональной деятельности |
46 |
100 |
|
5 |
Основы психологии |
40 |
100 |
|
6 |
Безопасность жизнедеятельности |
40 |
100 |
|
7 |
Теоретические основы химии |
40 |
100 |
|
8 |
Мировая художественная культура |
40 |
100 |
|
9 |
Музыкальная литература |
40 |
100 |
|
10 |
Основы права |
40 |
100 |
|
11 |
Основы экономической деятельности |
40 |
100 |
|
12 |
Межкультурная коммуникация |
40 |
100 |
|
13 |
Журналистика |
40 |
100 |
|
14 |
Основы общей теории искусства |
40 |
100 |
Количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний при приеме на 1 курс по образовательным программам бакалавриата и специалитета
(максимальное и минимальное количество балов по каждому вступительному испытанию)
|
Вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности |
||||
|
№ |
Код и наименование направления подготовки/специальности |
Наименование дисциплины |
Минимальный балл |
Максимальный балл |
|
1 |
29.03.01 Технология изделий легкой промышленности; 29.03.02 Технологии и проектирование текстильных изделий; 29.03.04 Технология художественной обработки материалов; 29.03.05 Конструирование изделий легкой промышленности |
Композиция по технологии |
45 |
100 |
|
2 |
50.03.02 Изящные искусства |
Портфолио |
50 |
100 |
|
Композиция |
50 |
100 |
||
|
3 |
54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы; 54.03.04 Реставрация |
Композиция |
45 |
100 |
|
4 |
51.03.02 Народная художественная культура; 52.03.01 Хореографическое искусство |
Исполнительское мастерство хореографа |
45 |
100 |
|
Композиция и постановка: искусство балетмейстера |
45 |
100 |
||
|
5 |
53.03.01 Музыкальное искусство эстрады |
Исполнение сольной программы: музыкальное искусство эстрады; Музыкально-теоретическая подготовка: музыкальное искусство эстрады |
50 |
100 |
|
53.05.02 Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором |
Дирижирование; Музыкально-теоретическая подготовка: дирижирование |
50 |
100 |
|
|
6 |
53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство |
Исполнение сольной программы: инструментальное искусство; Музыкально-теоретическая подготовка: инструментальное искусство |
50 |
100 |
| 7 | 53.05.01 Искусство концертного исполнительства | Исполнение сольной программы: инструментальное искусство; Музыкально-теоретическая подготовка: инструментальное искусство | 50 | 100 |
| 8 | 53.03.03 Вокальное искусство | Исполнение сольной программы: сольное пение; Музыкально-теоретическая подготовка: сольное пение | 50 | 100 |
| 9 | 54.03.01 Дизайн 54.03.03 Искусство костюма и текстиля 54.05.02 Живопись | Рисунок | 50 | 100 |
| Композиция | 50 | 100 | ||
| Геометрическая композиция | 50 | 100 | ||
Проведение вступительных испытаний с использованием дистанционных технологий*
| Программы высшего образования (бакалавриат) | ||
|---|---|---|
|
29.03.01 Технология изделий легкой промышленности 29.03.02 Технологии и проектирование текстильных изделий 29.03.04 Технология художественной обработки материалов 29.03.05 Конструирование изделий легкой промышленности Вступительное испытания по композиции (композиции по технологии) должно выявить у абитуриентов наличие творческих способностей, способность интуитивно или осознанно использовать первоначальные знания в области творческой и художественной деятельности, являющихся предпосылками для получения высшего образования в области художественного проектирования, оформления и конструирования изделий. Поступающие сдают конкурсное вступительное испытание по композиции, раскрывающее художественно-образное мышление и природные чувства понимания красоты, гармонии цвета - цветовая композиция на основе разных по характеру заданных линий, цветов и заданному девизу. Вступительное испытание по композиции (композиции по технологии) , согласно индивидуальному заданию, изложенному в экзаменационном билете, требует в заданный формат (лист А4) скомпоновать и расположить произвольно заданные характерные линии, максимально заполнив лист изображением. Композиция выполняется таким образом, что сектора, полученные путём пересечения заданных линий, заполняются цветом. Цветовая гамма задается в экзаменационном билете. Цвета должны быть сложными, составными по содержанию, гармоничными, образно раскрывающими девиз задания. Выполнив орнаментальную композицию в цвете, необходимо достичь цветового и светлотного равновесия в листе, а так же использовать заданных характерных линий различной длины и толщины с возможными пересечениями, построенных с применением чертежных инструментов. Продолжительность испытания 120 минут. Абитуриенты являются на вступительное испытание, имея при себе следующие материалы: бумага (1/8 листа ватмана - А4 - альбомный лист), карандаш (ТМ, М), ластик, линейку или угольник, циркуль, кнопки, гуашь, кисти №№ 2, 5, 8, палитру, тряпку и емкость для воды. Примеры выполнения: ![]() Девиз «Витраж» ![]() Девиз «Город» ![]() Девиз «Волна» |
| Программы высшего образования |
|---|
|
Рисунок Бакалавриат 54.03.01 Дизайн 54.03.03 Искусство костюма и текстиля Специалитет 54.05.02 Живопись (Специализация: монументальная живопись) При выполнении задания абитуриент должен уметь: - грамотно закомпоновать в формате листа (А2) изображение гипсовой головы: взять в оптимальном масштабе к листу и расположить в листе оптимальным образом; - анализировать и воспроизводить на плоскости графическими средствами форму головы человека с применением правил линейной перспективы; - определять характерные особенности формы конкретной головы и пропорциональные отношения составляющих ее элементов - средствами светотеневой моделировки выявлять объемно-пространственный характер изображаемой гипсовой головы; Задание Выполнить рисунок гипсовой головы Время выполнения задания: 4 часа Материалы: бумага формата А-2, карандаши, ластик и бумажный скотч Максимальное количество баллов - 100. При выполнении рисунка необходимо учитывать правильную компоновку листа (размер и расположение изображения в заданном формате), передачу формы, объема и пропорций головы; особое внимание уделяется построению; характер рисунка - линейно-конструктивный. Рисунок не должен носить «любительский» характер, главная задача - грамотно и последовательно построить сложную форму головы, идя от общего к частному, не теряя целостности изображения, учитывая перспективное сокращение и условный характер изображения объемного предмета на плоскости. Линия не должна быть однообразной, сухой или пунктирной, штриховка служит главным образом лепке объема, а не отражению тональных отношений и фактуры поверхности. Кроме линейной перспективы необходимо учитывать и воздушную, передавая ее с помощью линии различной толщины и яркости, и расстановки графических акцентов. В целом абитуриент должен показать свою подготовленность и знание предмета, графические навыки и рисовальный опыт в изображении гипсовой головы. Пример выполнения: ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Композиция 50.03.02 Изящные искусства 54.03.01 Дизайн 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы 54.03.03 Искусство костюма и текстиля 54.03.04 Реставрация 54.05.02 Живопись При выполнении задания в ахроматической (черно-белой или черно-бело-серой) композиции (размер композиции – 20х20 см) абитуриент должен уметь: - выявить конструктивно- пластические связи данных геометрических фигур в объемно-пространственном или плоскостном решении по заданному "девизу"; - уделить внимание грамотному композиционному решению, а именно: - построению и взаимосвязи предметов в пространстве; - светотеневому или плоскостному решению форм; - компоновке листа; - выявить ритмико-пластические композиционные связи фигур в их образном ассоциативном решении. При выполнении задания в цветной композиции (размер композиции – 20х20 см) абитуриент должен уметь: - создать композиционно- гармоничный цветовой образ на заданный "девиз"; - выявить ритмико-пластические композиционные связи цветных фигур в их образном ассоциативном решении; - компоновке листа. Время выполнения двух заданий (№1, №2) 4 астрономических часа. Использование справочной литературы и информационно-коммуникационных средств не допускается. Задание №1 Выполнить объемно-пространственную или плоскостную ахроматическую (черно-белую или черно-бело-серую) композицию, составленную из геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник и т.д.) с передачей света, полутени, тени (штрихом, растушевкой) по заданному девизу. Материал: гуашь, мягкие кисти (белка, колонок), маркеры, перо, гелиевые ручки, карандаши твердостью HB, H, В, 2В или по российским стандартам ТМ, Т, 2Т, 3Т (возможно использование ручек-карандашей с толщиной грифеля 0,3-0,5 мм типа Rotring, Stadler и т.д.), мягкие ластики типа «Архитектор», «Кохинор», прямоугольные треугольники под углом 30, 60 и 45 градусов для проведения прямых, параллельных, перпендикулярных и наклонных линий, циркуль, кнопки, палитра, емкость для воды, х/б салфетки. Размер: ватман А-3, 2 листа. Максимальное количество баллов - 50. Итоговая оценка выставляется как средний балл по двум заданиям. При выполнении задания абитуриент должен обратить внимание на следующие моменты: - соразмерность элементов формы между собой и в целом по принципу соподчинения (большие, средние, малые); - целостность восприятия геометрического вида формы в композиции при самой разнообразной ее расчлененности на элементы; - подчинение второстепенных элементов главному, как за счет композиционного построения, так и с помощью графических средств; - ритмическая и пластическая организация элементов формы, - выделение композиционного центра. Пример выполнения: ![]() Треугольник и прямоугольник ![]() Ночной город ![]() Космос Задание № 2 Выполнить плоскостную хроматическую (цветную (3 – 4 цвета)) композицию, составленную из геометрических фигур по заданному девизу. Материал: гуашь, мягкие кисти (белка, колонок), маркеры Размер: ватман А-3 Максимальное количество баллов - 50. Итоговая оценка выставляется как средний балл по двум заданиям. При выполнении задания абитуриент должен обратить внимание на следующие моменты: - присутствие цветовой гармонии; - выявление характера формы элементов, эмоционального звучания, посредством цвета; - соответствие колористического и композиционного решения заданному девизу. Для организации ритмического строя композиции необходимо правильное распределение цветовых тонов. Цвет имеет три основные характеристики: цветовой тон, светлота, насыщенность. Для целостности композиции в цветовой гамме должен быть выделен ведущий тон. Также абитуриент должен организовать соотношения по светлоте цветовых тонов. Соблюдения соотношений по светлоте и количеству тонов поможет грамотному построению композиции. Пример выполнения: ![]() Арктика ![]() Ночной город ![]() Космос |